「ロイロノート・スクール」活用報告集

 本校は学習活動にタブレット等のICTを活用した教育研究を実施しています。
この研究活動においては,株式会社Loilo様に御協力いただき,ロイロノート・スクール等の利用を進めています。
本ページには,ロイロノート・スクールを活用した実践報告を掲載しています。

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◆ロイロノート・スクールを活用した実践報告

令和元年度

報告日 学年 教科 実践名 報告書(リンク)
2019/06/21 6年 社会  「3人の武将と天下統一」第2〜4時 loilo40.pdf
「3人の武将と天下統一」第5時 loilo41.pdf

平成30年度

報告日 学年 教科 実践名 報告書(リンク)
2018/10/26 4年 国語  「慣用句」  loilo01.pdf
2018/11/08 1年 算数 「たしざん(2)」  loilo04.pdf
2018/11/09 1年 算数 「かたちづくり」  loilo05.pdf
2018/11/12 2年 国語 「お話のさくしゃになろう」  loilo06.pdf
2018/11/13 1年 国語 「くちばし」 loilo07.pdf
2018/11/15 2年 算数 「かけ算(2)」 loilo08.pdf
2018/12/21 1年 国語 「じどう車くらべ」 loilo09.pdf
1年 国語 「ふたりでかんがえよう」 loilo10.pdf
2018/12/26 6年 算数 「算数実験室 」 loilo02.pdf
6年 社会 「歴史各単元」 loilo03.pdf
2019/01/07 6年 社会 「天皇中心の国づくり」 loilo11.pdf
6年 算数 「資料の調べ方」 loilo12.pdf
2019/01/22 2年 国語 「おにごっこ」 loilo13.pdf
2年 国語 「あったらいいな、こんなもの」 loilo14.pdf
2019/03/11 育成 算数 「1000までのかず」 loilo15.pdf
2019/03/12 育成 生活単元学習 「しんぶんをつくろう」 loilo16.pdf
2019/03/25 2年 生活 「ひろがれわたし」 loilo26.pdf
2年 国語 「カンジーはかせの大はつめい」 loilo27.pdf
2年 算数 「10000までの数」 loilo28.pdf
2年 算数 「わくわく算数学しゅう」 loilo29.pdf
2年 国語 「おにごっこ」 loilo30.pdf
2年 生活 「ぐんぐんそだて」 loilo31.pdf
2019/03/25 3年 国語 「進行を考えながら話し合おう」 loilo36.pdf
3年 社会 「昔をつたえるもの」 loilo37.pdf
3年 総合的な学習の時間 「伏見のステキを見つけよう」 loilo38.pdf
3年 算数 「表とグラフ」 loilo39.pdf
2019/03/27 4年 算数 「式と計算の順じょ」 loilo22.pdf
4年 国語 「まちがえやすい漢字」 loilo23.pdf
4年 体育 「たかとび」 loilo24.pdf
4年 算数 「垂直・平行と四角形」 loilo25.pdf
2019/03/28 6年 国語 「この絵、私はこう見る」 loilo17.pdf
6年 国語 「やまなし」 loilo18.pdf
6年 英語 「Let's go to Italy!」 loilo19.pdf
6年 算数 「図形の拡大と縮小」 loilo20.pdf
6年 国語 「熟語の成り立ち」 loilo21.pdf
2019/03/28 4年 社会 「くらしと水」 loilo32.pdf
4年 社会 「火事をふせぐ」 loilo33.pdf
4年 算数 「面積」 loilo34.pdf
4年 国語 「だれもが関わり合えるように」 loilo35.pdf


◆ロイロノートを活用した実践報告(旧)

平成24〜27年度にモデル校を対象に,タブレット型端末を導入・活用する調査研究「21世紀型ICT教育の創造モデル事業」の指定を受け,
学校図書館等のメディアセンター化を中心とした研究実践を行いました。本事業についての情報を以下に掲載します。

本校の活用実践

学校ホームページに掲載されている記事
報告日 種別 タイトル(リンク)
H25.03.25 実践報告 Ipad アプリケーション 「ロイロノート」を使った実践(国語 1年)
H25.10.07 実践報告 学級活動 ロイロノートを使って(1年)
H26.09.18 実践報告 ロイロノート・GoodNoteをノート代わりに活用(算数 6年)
H26.12.03 実践報告 ロイロノート・町の様子を記録する(生活・総合 育成)
ロイロノート・実験の様子を交流(理科 4年)

京都市立藤城小学校