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普通科志望のヒロ、専門学科志望のミマ、私立高校志望のタクと、ミマの兄・トノが登場 しますよ。 |
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≪ハテナ３≫ 学校や学科によって、試験制度に違いがあるの？ |
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僕は、普通科志望だけど、専門学科志望のミマと 試験制度に何か違いはあるの？ 同じ問題を受験することになるんだっけ？ |
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さっき話した、志願できる通学圏の話以外に、 主に違いは３つある。 ①試験日数、②検査問題、③試験方式、だよ。 |
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試験日数が違うの？ あれ、試験って全学校が２日間じゃなかったの？ |
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１日だけの学科と２日間の学科があるんだよ。 基本的に、普通科は２月１６日の１日間だけ、専門学科は ２月１６日、１７日の２日間にわたって行われることが多い。 |
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試験日数が違うということは、検査内容も違うんだろうね。 |
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その通り！ これが ②検査問題の違い だ。 基本的に、普通科はどの学校でも同じ検査問題を受験して、 評価する対象になるんだ。だけど・・・。 |
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専門学科は、その学校が作成した独自問題を受験する学科も 多いんだよね。なんか緊張するなあ。 |
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専門的な試験になるんだね。 でも、同じ普通科でも、学科によっては作文（小論文）が評価の 対象になるところがあるって聞いたよ。 |
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これが ③試験方式の違い だ。 公立高校では、A方式、B方式、C方式の３種類の受験の型があって 同じ高校の普通科でも型が違えば、評価項目が違うこともある。 |
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A方式というのは、当日の学力検査と、報告書、その他面接などの 項目から総合的に評価する試験方法だ。 多くの学科が選抜に取り入れている方式なんだ。 |
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お兄ちゃんは、A２方式で受験したんだよね。 A方式って、いくつもあるの？ |
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そう。A方式１型とA方式２型がある。A方式２型での募集を行う 学科は、A方式１型での募集よりも少ないが、中学校時代の活動 実績（部活動や生徒会活動等）が考慮されるという特徴がある。 |
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でも、中学校での活動実績なんて、 当日の試験じゃ、わからないよね？ |
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そうだね。だから、A方式２型は、活動実績報告書が評価項目に 入る。学業成績を記した報告書とはまた違って、その生徒の部活 動・コンクールでの顕著な成績や、検定資格をアピールできる。 |
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B方式っていうのは、何？ 普通科志望の僕にも、関係あるのかな？ |
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B方式では、なんと、当日の学力検査がない。報告書、面接、 作文、活動実績報告書を総合的に評価するよ。普通科で募集して いる学校も複数あり、部活動等の実績を重視する学科等に多い。 |
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C方式では、当日の学力検査に加えて、報告書、その他面接などの 項目と、実技検査から総合的に評価する方式。強化部活動を 中心に、実力ある人物を選びたい学科等が採用しているよ。 |
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うわぁ、試験方式も１つじゃないんだね。 自分の特徴とか、中学校で頑張ってきたこと、進路先の学校で やりたいことを、よく考えるようにしよっ！ |
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前期選抜では普通科等の共通問題は英・数・国の３教科だけど、 専門学科の独自問題では５教科だったり、理科・社会を１教科と して試験科目にしていたり、作文があったりもするんだよ。 |
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