京都発!確かな教育実践のために 14

冊子「つながる!深まる! Thinking Chart」のオンライン版です。
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はじめに

1.つながりを把握し,考えを深めるための手立て

(1)Thinking Chartを活用してできること
Thinking Chart例
(2)Thinking Chart年表を活用してできること

2.Thinking Chartを活用した授業実践<5年>

(1)「水産業で働く人々はどのような工夫や努力をしているのだろう」
(2)「注文した自動車は,どのような工夫をしてつくられるのだろう」

3.Thinking Chart年表を活用した授業実践<6年>

(1)「武士が政治を始めた世の中は,どんな様子だったのだろう」
(2)「明治維新によって,世の中はどのように変化したのだろう」
4.Thinking Chartを活用した学習活動
〜子どもたちの姿から〜 


【資料:「資料を読み解き,自らの考えを深める子どもの育成をめざして」 
平成18,19年度 教育研究より】

<Thinking Chart の作成手順>
<Thinking Chart年表 の作成手順>
<言語の果たす役割に着目した学習活動の工夫>
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※ 冊子はA4サイズですが、3〜4ページのみA3の見開きを折り込むように作っていますので、用紙サイズと印刷方向が違います。一括プリントの際は用紙サイズにご注意ください。

京都市総合教育センター
カリキュラム開発支援センター