応募対象者
〇京都市立小学校，総合養護学校小学部及び，教育委員会事務局に勤務する教員籍の方。
〇応募について現任校の校長の理解を得ている方。
求める人材
〇本校は，「人間性豊かに自立する子」の育成に向けて，地域，保護者と連携し，地域ぐるみの学校づくりを
進める中で，学力向上の取組を進めています。（その他を参照してください。）
祥豊小学校の取組に全力を傾注していただける熱意ある先生を求めています。
国語，総合的な学習，コンピュータの指導に意欲のある先生。若干名
応募手続き
〇別紙「京都市立学校教員公募志願書」に記入。
〇自己アピール書に「祥豊小学校で取り組みたいことやこれからの小学校教育の在り方について考えている
こと」を簡潔にまとめ，提出してください。
〇提出期間は，平成１９年１１月２６日（月）～１２月２８日（金）
〇提出先は，祥豊小学校校長 阜 正則まで
選考の方法
〇書類審査並びに個別面接を実施します。
〇面接の日時及び結果通知等は，別途，現任校の校長を通じて連絡します。
その他（本校の取組等）
学力向上に向けて
学校教育目標
「人間性豊かに自立する子の育成」
＜期待する子ども像＞
●すすんで勉強する子
●人に優しい子
●心とからだを鍛える子
●豊かに言葉が遣える子
＜達成するための基本理念＞
Ⅰ．一人一人の子どもを徹底的に大切にする人権教育を基盤とした学校づくり，授業づくり
（いかに学力をつけるか）
・「生きる力を育む」授業改善に取り組む。
・「みやこパイロット・スクール」研究指定の取組。
Ⅱ．指導の継続性と家庭，地域との連携，参画（いかに子どもと向き合い，心を育むか）
・地域ぐるみの学校づくりの推進。
・学校運営協議会研究指定の取組。
・課題を残したまま過ごさない取組。（具体的な働きかけの実践）
・休業中など個別の子どもの学習指導と家庭での学習習慣の働きかけ
Ⅲ．教職員一人一人が「子どもの学力向上」に向け，自覚を持って任務を遂行する
（実行力のある教職員集団）
・個別の職務内容について共通理解を深め，共同で取り組む。
・学校評価システムを有効活用し，内部評価，外部評価を充実する。
＜指導の重点＞
１．確かな学力と個に応じた指導
・学習習慣と基礎基本の学力を身につける子
・学び方を学び，「ひとり学び」のできる子
２．人権意識の育成，行動化
・自らの誕生を喜び，生命の大切さを身につける子
・相手のことを思いやって，行動する子
３．基本的生活習慣の確立と生徒指導の充実
・健康生活を自立する子（早寝・早起き・朝ごはんの励行）
・きまりや約束を守り，体験を生かして連帯感をもつ子
・より良い人間関係を築こうとする子