　9月27日（土），朱雀中学校で行われました。今年度で12回目になる催しです。本校児童がより理科好きになるように，校種を超えた教員が協力して準備を進めてきました。
　本年度は，次の学校，団体にお世話になりました。
　堀川高校，西京高校，朱雀中学校，西ノ京中学校，中学校理科研究会
　また，教育委員会からも多数見に来ていただきました。　
全部で10のブースが出され，参加した220名の児童や保護者は，興味を持った実験・観察コーナーを自由に回り，体験活動を行いました。

おもりをつける位置や数を調節してクッショングライダーを作りました。どれだけ空中に飛んでいるか，時間をはかりました。

3枚の鏡を合わせて万華鏡を作りました。先にビー玉をつけると，周りの景色が丸く映され，よりきれいに見えました。

双眼実体顕微鏡で昆虫の体を観察しました。タマムシが特に美しいと思いました。

表面張力の影響でしょうのうを塗ったボートが動きました。石けんでもできるかも知れませんね。

おなじみになりました。朱雀中学校の
牧野先生の楽しい
お話で，子どもたちの意欲が高まってきました。

本日の内容：（　）内は担当した学校・団体名

　　○しょうのうボート（朱雀第四小学校）
　　○ブーメランを作ろう！（朱雀第四小学校）
　　○チリメンモンスター（朱雀中学校）
　　○豆は種子！〔豆の標本づくり〕（朱雀中学校）
　　○らびりんすボックスを作ろう（西ノ京中学校）
　　○クッションシート・グライダー（中学校理科研究会）
　　○ビー玉万華鏡（中学校理科研究会）
　　○昆虫の体をみてみよう（中学校理科研究会）
　　○『紙トンボ』をとばそう（堀川高校）
　　○ストロー笛を作ろう（西京高校）

ストローを使って笛を作りました。ストローの中の空気が振動して耳に伝わってくるのですね。

切った形や色によって不思議な見え方がする万華鏡（ラビリンスボックス）です。

家にある材料を使って，紙トンボを作っています。とてもかわいい飛び方をしました。