学校教育目標

1.人権を尊重し互いを認め合う心豊かな生徒を育成する。

2.確かな学力を身に付け創造的で個性豊かな生徒を育成する。

3.自ら健康・安全に心がけ主体的に行動する生徒を育成する。



めざす生徒像

1.人権を大切にする生徒

2.心豊かな生徒

3.自ら学習(主体的に行動)する生徒

4.健康で心身ともに逞しい生徒


教育方針

1.人権尊重の精神を基軸として一人ひとりを大切にする集団の育成

2.生徒一人ひとりの学力向上を図る学習指導の推進

3.きめ細かい生活指導の徹底と組織的な指導体制の確立

4.同和地区生徒をはじめ課題のある生徒の学力や進路の保障

5.教育環境の整備と改善

6.保護者や地域との連携の強化



本年度の重点

1.あらゆる教育活動を通して人権尊重の精神を培う

  確かな人権意識を育てる指導の相違・工夫

2.新教育課程に伴う学習指導の充実を図る

  ー学習環境を整え、生徒一人ひとりの課題に応じ、すすんで学習する力を育てる指導の創意・工夫

3.主体的に行動する生徒を育成する

  生徒会活動を中心に、生徒一人ひとりの課題に応じ、すすんで学習する力を育てる指導の創意・工夫

4.学校・家庭・地域の協力・連携を図る

  ー家庭・地域との連携を強化し地域と結ばれた学校づくりを目指す



生  徒

 1.生徒数及び学級編成

            (平成19年5月1日現在)

学級数
1 年 50 46 96 3
2 年 43(1) 40(1) 83 4(育成1)
3 年 48(2) 39 87 4(育成1)
141
(育成3)
125
(育成1)
266
(育成4)
11
(育成2)

 2.小学校区別生徒数    (平成19年5月1日現在)             

小学校区 朱雀一 朱雀四 朱雀六 朱雀七 区  外 合  計
生徒数 47 62 36 105 16 266

 3. 卒業生進路状況(平成18年度卒業生)   

      卒業生総数 計 75名(男子41名 女子34名)
                                     (平成19年4月1日現在)












進    学    者 就職者・その他
全  日  制 定 時 制 通信制



































公 立 高 校 私立高校 公立高校






















普通





























T
U
V
41 0 15 5 0 0 3 0 0 0 4 27 10 0 0 10 3 0 0 0 0 3 0 2 2 0 0 0 0 0 0
34 0 5 8 3 1 0 0 1 0 2 20 11 0 0 11 1 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0
75 0 20 13 3 1 3 0 1 0 6 47 21 0 0 21 4 0 0 0 0 4 0 3 3 0 0 0 0 0 0