学校だより０月０号

【本校の憲法月間の取組】

　５月の「憲法月間」の本校の取組として，憲法月間期間中本校大和大路通側の玄関前に，「ともだちと　てをつなごうね　こころもね」の看板を設置し，大和大路通を通る人たちに人権を大事にしましょうと呼びかけました。
　

［５月の朝会］

　子どもたちには，５月１日（月）の朝会で校長先生が憲法月間に向けたお話として，「一人ひとりを大事にしたり，仲良くしたりする」ためには，
１．あいさつを，声に出してしっかりとする。
２．人を呼ぶときには，「君」や「さん」を付けて呼び，呼び捨てにしない。
ことが，相手を大事にしている証拠だ，と話されました。
　また，このお話の後，絵本をスクリーンで映しながら読み聞かせをしていただきました。絵本の題名は「ジオジオのかんむり」，ライオンとトリが出てくる話で，強い王様だけど寂しいライオンのジオジオが，トリの卵を頭の冠に乗せて守ってやることによって，トリと心が通い合い仲良くなって，寂しさが吹き飛んでしまうという内容でした。子どもたちは校長先生のお話や読み聞かせに真剣に聞き入り，一人ひとりを，友だちを大事にすることの大切さをしっかりと学んでいました。

［各学級では］

　５月の朝会での校長先生のお話を受けて各学級では，一人ひとりの人権を大切にし，思いやりの心をもって友だちと接することの大切さを話し合いました。話し合いの後，「だれに対してもやさしくする」や「人の悪口を言わないで，友だちを大切にする」，「大きな声であいさつをする」など，子どもたち一人ひとりが友達を大切にするために考えためあてを，１～３年生はブルーの，４～６年生はピンクの短冊にかいて，児童昇降口を入った突き当たりにある「新道の木」に掲示しました。

　

［新道タイム］

　５月１１日（木）の「新道タイム」では，憲法月間の取組として１年生は全員が自分のめあてを，おおぞら・２～６年生は人権作文の発表をしました。１年生は初めて新道校の全員の前での発表でしたが，「人を大切にしたい」や「困っている人がいたら助けてあげる」，「元気に挨拶をする」等，一人ひとりがしっかりと大きな声で発表することができていました。また，おおぞら学級の児童は「友だちと仲良くするためにはどうすればいいか」を，２年生の代表は「優しい人になりたい」と，３年生の代表は「転校して行った友だちの思い出」を思いやりの観点から，４年生の代表は「自分を振り返って，自分の悪いところを直す」ことから思いやりのある人になりたいと，５年生の代表は「１年間頑張りたいこととして，友だちに対しては優しい言葉づかいをする」と，大きな声で元気よく順番に発表しました。そして最後の６年生の代表は「挨拶をしっかりとし，友だちを呼び捨てにしない」ことが人権を守ることにつながると，力いっぱい発表しました。

聞いている子どもたち一人ひとりは，１年生や各学年の代表の子どもたちのめあてや発表を，自分のことのように真剣に聞き入っていました。
　新道の子どもたちは，憲法月間を通して，友だちを大事にすること，人権を守ることの大切さをしっかりと学んだものと思います。

【なかよしになろうね会】

　５月１１日（木）に，東山支部各校の育成学級で学ぶ子どもたちが本校に集い，「なかよしになろうね会」が開催されました。この「なかよしになろうね会」は，育成学級児童の障害の状態や発達課題に対応した合同行事をめざし，他校の育成学級児童とふれ合う中で親しくなる機会としたり，新しく入級した児童を温かく迎え，お互いが顔と名前を知り合う交流の場としたりします。　ふれあいサロンに集まった後，司会と進行を新道校の児童が行い，最初に「おはようのうた」を全員で歌いました。次に児童代表の「始めの言葉」があり，その後，自分たちの学校の紹介をし合ったり，ゲームをして遊んだり，みんなで楽しい歌を歌ったりしました。

また，中間休みには運動場に出て，新道校の子どもたちと仲良く大縄とびをしたり，総合遊具で遊んだりもしました。たっぷり交流を行った後は「終わりの挨拶」，そして記念写真を撮って「なかよしになろうね会」を終えました。今後，育成学級の交流は「なかよし運動会」，「なかよし遠足」，「小さな巨匠展」等，たくさん実施される予定です。

【平成１８年度の新道校の取組から（６）】

〈クラブ活動・委員会活動〉

［クラブ活動］
　学年の所属を離れて，４年生以上の同好の子どもたちでクラブを組織し，共通の興味・関心を追求する活動を行います。各クラブとも２名の教員で指導にあたり，本年度は原則として，毎月第２～５月曜日の６校時目（午後２時４５分～３時２０分）に，年間１９回実施する予定です。
　本年度は，次の４つのクラブを組織しています。

クラブ名
人数

主な活動の内容

運　動

１６

ボール運動を中心に，ゲームを楽しみます。

エコ・サイエンス

６

実験や観察，理科に関係したことをします。

図　工

４

絵を描いたり，工作をしたりします。

手　芸

１４

マスコットを作ったり，刺繍をしたりします。

［委員会活動］
　自分たちの学校生活を向上発展させ，より豊かに学校生活をおくることができるよう，５・６年生児童全員が各委員会に入り，創意工夫して活動しています。原則として，第１月曜日の６校時目に，８月を除いた年間１１回実施します。
　本年度は，次の５つの委員会を設け，頑張って活動します。

委員会名	主　な　活　動　内　容
図書	図書の貸し出しや整理，子どもたちへの読書を勧める。
放送	朝や昼の校内放送，学校における校内放送の充実を図る。
集会	誕生集会の企画と運営，集会活動の充実に努める。
環境	掲示板の点検とはりかえ，掲示板の掲示物の充実を図る。
運営	児童会の本部，代表委員会の議長や書記等を行う。

クラブ名	人数	主な活動の内容
運　動	１６	ボール運動を中心に，ゲームを楽しみます。
エコ・サイエンス	６	実験や観察，理科に関係したことをします。
図　工	４	絵を描いたり，工作をしたりします。
手　芸	１４	マスコットを作ったり，刺繍をしたりします。