学校評価について

　本校では，学校教育目標の実現を目指すため，すべての取組をさまざまな観点から見直し教職員一人一人が自らの目標を設定し自己評価するとともに，保護者や地域の方々などにも取組の様子を公開し，客観的な評価を受けフィードバックすることによって，教育活動の充実・発展・学校づくりに生かしていきます。
　
　毎年２回，子どもたちの育ちや教職員，学校運営について保護者の皆様にお聞きしています。昨年度末には，これまでのアンケートの内容を改定し，「今，子どもたちにつけたい力」などをお聞きしました。今年度は，そのことを基にして，今，子どもたちに育っている力やこれから育てていかなければならない力，学校行事，教職員，学校運営に効果があがっているもの，努力や工夫がいるものなどについてお聞きしました。

　学校評価により，学校，教職員が子どもたちをどのように育んでいくかを考え，改善を図っていきます。また，子どもを豊かに育むためには，学校教育を考えるだけでは効果があがりません，家庭，地域の連携があってこそ効果があがっていきます。山階校の子どもを家庭，地域，学校とで育んでいくためにも｢学校評価｣の結果を見ていただき，情報を共有して共に考えていければと思っています。

　山階の子どもを家庭･地域･学校が共通理解を図って育んでいきたいです。そのためにも，山階教育をご理解いただき，今まで以上にご支援をお願いいたします。