第１学年

１，主　　題　　「足元をみつめ、一歩ずつ変える」　〜環境ボランティアをテーマに〜

２，総括目標

（１）生徒一人一人が自分たちのもっとも身近な学校や地域の環境の課題について考え，　　　バリアフリーの学校や地域づくりの体験的な活動を通して，「課題発見」・「課題解　　　決」の資質や能力を育む。

（２）人権や環境を大切にする日常生活の在り方を考え，他者や環境（自然・地域社会）　　　と積極的に関わり合おうとする「ふれあい・語りあい・学びあい・助けあい」活動　　　を通して，学び方やものの考え方を身に付け，自己の生き方を深めることができる　　　態度や意欲・能力を育む。