応用行動分析 プロンプト提示の実践
（１）
プロンプトの種類
言葉によるプロンプト
「おは…（ようございます）」というように，言葉による応答を引き出すときに使う。
視覚的プロンプト
文字や絵記号など，指示を簡単に示したものを使う。
モデリング（ジェスチャー）
子どもがすることになっている動作を順を追ってみせる。
身体的プロンプト
体に触れて行動を引き出すこと。
【演習１】
（１） なぜ，プロンプトを使うのでしょう？
（ヒント） 「○○」をつくらないため
（２） プロンプトは，○○○○○○○する。
（ヒント） フェ○○
○
○○
【演習２】
★参考ホームページ（英語です）
−見本合わせ課題に関する一連のカリキュラム−
Eｕｎｉｃｅ Ｋｅｎｎｅｄｙ Ｓｈｒｉｖｅｒ Ｃｅｎｔｅｒ
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言葉によるプロンプト
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