平成１９年８月３０日（木）室町小運動場

　今日は今年度２回目の避難訓練の予定でした。

昨日の夕方の教頭と副教頭の会話から
副教頭：「いつも通りの訓練だったら，子どもたちになかなか緊張感がでてこないですね。」
教頭：「何かしようか！！火をつけよう。」
副教頭：「えっ。そんな危ないですよ。」
教頭：「いや実際の火を見せて，子どもたちに火災の恐ろしさを分かってもらおう。」
　　　　「そして，消火活動をどうすればよいか考えさせよう」

そこで，「吉吉コンビの算数でヨッシャー」改め
「吉吉コンビの避難訓練でヨッシャー」の劇の台本をいつものように考えました。
今回は実際の火を使うので，予備実験もしっかりやり本番に臨みました。

「さあ，児童のみなさん，火事が 起こりました。どうしますか。」 教頭が子どもたちに問いかけます。 ・消化器で消す。 ・布をかぶせて消す。 ・水をかける。 「水はどうしてかけるの？」 「そう防火バケツの水が使えるね。」	そこへ副教頭ふんする 博士が防火バケツを持って 現れます。 さあ，消火活動開始です。
防火バケツの水をかけて，完全に火を消すことができました。 一杯のバケツの水で，火災が防げることに気付かせます。 最後に振り返りです。 「教室や特別教室の防火バケツの水はいつも８分目まで 入っていますか。」 きっとこの一言で，訓練が終わった後，防火バケツに 目が向くと考えました。

ところが・・・・・・・・
いよいよ訓練の時間になってくると，雨が強くなって運動場での訓練ができなくなりました。
「吉吉コンビの避難訓練でヨッシャー」は，残念ながら幻となってしまいました。残念！！