学校教育目標 　夢を抱き、生き生きと活動する　桃山の子 　〜やさしく，たくましく，助け合える心豊かな子〜 　 めざす子ども像 　　　・発想豊かに学びつづける子　 　　　・やさしい心でともに高まる子 　　　・自ら運動に親しみ明るく元気な子 　　　・決めたことを粘り強くやりぬく子

平成２０年度　「学校評価年間計画」　　 【教職員自己評価】　【児童による評価】　【保護者・地域の外部評価】について，ねらい，年間計画を作成しています。 学校評価のねらい ＊教職員自己評価 　学校教育目標の実現をめざし，児童の姿に現れた具体的な成果・課題をもとに学校自らが取組の継続かつ迅速な点検・見直しを行うために実施。公教育としての説明責任と行為責任の明確化を図る。 ＊児童による評価 　教職員の日常の実践を振り返るため，学校の一人一人の児童の，学校での充実感・満足感を学校生活全般から探ると共に，学力向上の取組の現状を，授業という日常の実践を，児童の立場から評価し，改善に生かす。 ＊保護者・地域の外部評価 　教職員の自己評価に客観性を持たせ，保護者・地域の学校の教育活動に対する関心を高め，それぞれの果たすべき役割を再認識し，双方向に連携することで，よりよい教育環境をつくり上げるために行い，学校運営に生かす。 　 　　詳細をご覧ください。PDFファイル

平成２０年度　　　日曜参観アンケート　集計結果と考察 　6月1日（日）の「日曜参観」の折に行いました「日曜参観アンケート」の集計及び考察ができましたので，ここに掲載いたします。ご覧いただきまして，ご意見ご感想等ありましたら，学校のほうまでお知らせください。 アンケートの結果をご覧下さい。 日曜参観アンケート結果　全学年PDFファイル 日曜参観アンケート　前年度と今年度との比較PDFファイル 結果の考察　　　　　　　　　　PDFファイル

平成１９年度のデータ