
![]()

| 子どもたちは今、物的に豊かな社会の中で「安住」できるという思いと、将来への不安の間で揺れています。子どもたちをこうした状況に追いやったのも、子どもたちをそこから救い出せるのも、私たち大人です。 子どもたちは大人の声かけを待っています。自分のことを目いっぱい愛してほしいと願っています。特効薬はありません。「当たり前のこと」を意識して積み重ねていこうではありませんか |
|---|
「おはよう」と朝の挨拶を交わすことから一日が始まります。じっくりと話し合いの 時間がとれる日ばかりではありませんが,わずかな時間でも心がふれあえるよう に,子どもの目を見て話を聞き,うなずき,話し合いましょう。 |
|---|
子どもも大人も家事の役割を担い,協力して家庭を支えています。家族の一員 として掃除や料理などを分担しながら,それぞれの存在の大切さを確かめ合いま しょう。 |
|---|
まずは図書館や本屋さんで本との出会いを楽しみましょう。そしてその本を読み 聞かせたり,感動を語り合ったりして本に親しみましょう。 |
|---|
散歩がてらの自然観察,スポーツ,清掃ボランティアや地蔵盆などの地域行事な ど,子どもたちとの活動の幅を広げ,ともに汗を流したり,語り合ったりしましょう。 |
|---|
身の回りのこと,社会の出来事などに目を向け,子どもの素朴な疑問を大切にし 答えを教えるのではなく,一緒に考える機会を大切にしましょう。 |
|---|
お子たちと話し合い,一緒にできることから始めましょう。 |
|---|

| 人づくり21世紀委員会,京都市PTA連絡協議会,京都市地域生徒指導連合会, 京都「おやじの会」連合会,京都市教育改革推進会議,京都市立小学校長会, 京都市立中学校長会,京都市立総合養護学校長会,京都市立幼稚園長会,京都市教育委員会 |
|---|