広沢小学校学校運営協議会安全教育部会
京都市では、「一人ひとりの児童を徹底的に大切にする。」ということが教育の伝統として大切にしながら、人権教育を進めてきました。
本校におきましても、すべての教育活動において、人権教育を積極的に進めています。その中で、児童の安全を守るという認識に立ち、日々、児童に具体的な安全指導を行うともに、PTAや地域の人々と連携しながら児童の安全確保のためのさまざま取り組みを進めているところです。
しかしながら、全国各地で、あいかわらず児童が被害に巻き込まれる大変痛ましい事件が多発しています。本校におきましても、児童がこうした事件に会うことがないように、児童への安全指導の徹底と通学路の安全点検を行うとともに、PTA・地域と連携し、よりいっそう児童の安全確保の取組を強化していきたいと考えています。
幸いに、広沢学区では、地域の方々が大変熱心に児童の安全確保に取り組んで下さっています。日野事件以来、本間さんをはじめ防犯推進委員会の方々が中心になり「広沢見守りたい」が組織され、毎日児童の安全を見守り続けていただいています。
さらに、昨年度から「地域の子どもの安全は、地域が守る！」を合言葉に「広沢見守りたい」だけでなく、新たにPTAや地域の人々が安全ボランティアとして参加し、「広沢子ども安全会議」が立ち上げられました。そして、センサーライトや防犯カメラのある手づくりの「見守りたいハウス」が正門と北門付近に設置され、「見守りたい」やPTAの皆様が、毎日子ども達の下校時間に立ち、安全を見守って下さっています。
やがて、元警察官の池内さんとその飼い犬のジョン君が、「広沢みまもりたい。」と書かれた服を着て、校区を巡回してくださるようになりました。たちまち子ども達の人気者となり、新聞のニュースにも取り上げられるようになりました。
しかし、残念ながら、ジョン君は、高齢のためにパトロールの最中になくなってしまいました。あれから、約1年経ちましたが、今もジョン君は、子どもたちの心の中に生きて続けています。そして、子どもたちの安全を見守ってくれていることでしょう。ジョン君のご冥福を心よりお祈りいたします。
今年からは、地域・保護者が学校運営や学校教育活動に参画する「学校運営協議会」が立ち上げられ、その中に「安全教育部会」が作られました。
これからも、「地域の子どもは，地域でまもる。」を合言葉に，学校運営協議会の安全教育部会と地域の「広沢子ども安全会議」が互いに連携・協力しながら、児童の安全を守るための取組を地道に進めていきたいと思います。今後とも保護者・地域の皆様のご協力をお願いします。
このたび、広沢防犯推進委員会の皆様が、地域の安全活動の取組を高く評価されて、京都府警本部ならびに防犯協会から感謝状をいただかれました。日頃のお取組に対して感謝を申し上げますとともに、心よりお祝いを申し上げます。
児童の安全を守る取組について
京都市立広沢小学校
[1]校内への不審者侵入等に対する安全対策
(1) センサーならびに防犯カメラ(録画装置付き)を北門とプール南側通路に設置しています。職員室のセンサーがなると、すぐに職員室にある職員室のモニターテレビ(職員室と管理用務員室に設置しています)を見たりして相手を確認します。地域の方や保護者でない場合は、職員室から出て行って「何かご用ですか」と声かけをします。
(2) 来校者には、職員室の入り口横にある名札を付けていただき、職員室の教職員に声かけをしていただくようにお願いしています。
(3) 学習時間中には、監視カメラの設置している北門以外のすべて門を閉めて人が学校に入れないようにしています。
(4) もし万が一、不審者が侵入した場合に備え、各教室等に刺叉(さすまた)を常備し、教職員連携しながら児童の安全確保を図るようにします。
(5) 教職員が毎日数回校舎を巡回して異常がないか、不審者が侵入していないかを確かめています。
(6) 毎日、児童が登校する時間帯に北門に教頭が立ち、丸太町の交差点ならびに正門に校長が立ち、交通安全指導をしています。
(7) 毎日、1時間目の始まる時に、児童の登校の確認をし、連絡なく欠席している場合は、必ずご家庭に電話して所在を確かめています。連絡がつかない場合は、家庭訪問しています。
(8) 必要な場合は、登校時間帯や下校時間帯に学校の教職員が手分けして学区内をパトロールをしています。(学校近辺で不審者が出没した場合など)
［2］地域の人々や保護者との連携について
(1) 毎日、児童の下校時間帯に「広沢みまもりたい」の方々が正門と北門の付近に立ち、児童の安全を見守っていただいています。
(2) 毎月、2回程度、児童の登下校時間帯には、PTAと教職員が正門付近に立って、挨拶などの声かけをしながら児童の安全を見守っていただいています。また、元警察官OBのスクール・ガードの方が毎週1回、学校付近を巡回していただいたりしています。
(3) 夏休み中には、夜間に少年補導とPTAと学校が協力して学区内をパトロールしています。
(4) 必要な場合は、登校時間帯にPTA地域補導委員のみなさんが学区内の交差点に立ち、児童の安全を見守って頂いています。(学校近辺で不審者が出没した場合など)
(5) 町別児童会の時に、PTAの地域補導委員の方々に一緒に参加していただき、児童と保護者がお互いの顔と名前を知っていただくようにしています。また、その時に児童といっしょに集団下校を行い、「子ども110番」の所在や危険箇所を確認していただいています。
(6) 「子ども110番」へは学校から「学校だより」や「学校のきまり」などを配布して、児童の様子を知っていただいています。
(7) 事件が発生したり、不審者が出没したりした場合には、すぐに警察署から連絡をいただき、各学級で児童への適切な指導を行うとともに、保護者の皆様にもプリントで連絡させていただきます。また、地域の防犯推進委員会や少年補導や児童館などの団体にも連絡し、注意していただきます。
(8) 児童の登下校の時間帯にあわせて、地域の方々に散歩や草木の水撒きなどをしていただくとともに、児童への声かけをお願いしています。
(9) PTAや地域のさまざまな行事を通じて地域の人々や保護者の皆さんと児童が互いに顔見知りになり、道で会ったときに互いに挨拶をかわしたり、何かあれば声をかけ合う人間関係を作ることが何よりも児童を安全から守る上で大切であると考えています。
［3］児童への安全指導について
(1) 毎月、15日の「安全の日」の週に、「安全ノート」を活用し、児童に生活安全・交通安全・防災安全などの安全指導をしています。また、道で知らない人から声をかけられたり、誘われたりした場合などにどのように断るか、さまざまな場面を想定して不審者から身を守るための指導も各学級で児童の発達段階にあわせて行っています。
(2) 地域やPTAの方に来ていただき、不審者が侵入した場合の避難訓練を行っています。
(3) 知らない人が運動場や校舎に入ってきたら、すぐに教職員に知らせるように児童に指導しています。
(4) 出来るだけ友達といっしょに登下校し、ひとりだけならないように指導しています。
(5) 児童には、外出する時は、①誰と、②どこに行くか、③何時までに帰るかを、必ずおうちの人に言うように指導しています。また、5時までに帰宅するよう、おうちの人の許可なく校区外には行かないようにも指導しています。
(6) 学校外で困ったことがあれば、すぐに「子ども110番」や近くのおうちに助けを求めるように指導しています。