| 月 | 学校運営協議会 | 学力向上委員会 | 読書活動推進委員会 | 健康・安全委員会 | 地域・家庭教育委員会 |
| 4 | 学校運営の基本方針の承認 | 図書室の整備 日常活動 |
見守り隊活動開始 1年生の見送り |
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| 5 | 運営協議会の組織づくり | *1年よもぎだんご作り *2年よもぎもちを作ろう |
↓ | ↓ 1年生見送り終了 |
*防災センター見学 |
| 6 | 年間計画作成 | ☆学力定着調査・体力テスト分析 *6年菊作り |
読書週間 ブックトークを楽しもう |
交通安全教室 防犯訓練 見守り隊活動継続 |
*女性会バザー |
| 7 | 保護者評価と児童評価 | *6年茶道・和菓子体験 *6年京都歴史発見 *全校江洲音頭体験 *4年焼き物を作ろう *1年ハッピーカードを作ろう ◎学力向上プランの見直し |
ばばばばあちゃんのクッキング お話パネルを作ろう演じてみよう |
パソコンにチャレンジ *盆踊り大会 |
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| 8 | 各委員会による取組み報告 | *3年こけ玉作りに挑戦 *4年環境について考えよう *5年手打ちうどんを作ろう |
ふれあい清掃 | ||
| 9 | 各委員会による取組み報告 | *全校ダンス | *ふれあいコンサート *区民体育祭 *敬老会 |
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| 10 | *4年要約筆記 ☆学力定着調査・体力テスト結果 の取組み分析 |
読書週間 ブックトークを楽しもう |
中国語講座 | ||
| 11 | *2年英語で学ぼう | 非難訓練 | パソコンにチャレンジ *もちつき大会 *グランドゴルフに挑戦 |
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| 12 | 各委員会による取組み報告 | ばばばばあちゃんのクッキング 楽しい手作り絵本を作ろう 指人形シアターにチャレンジ |
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| 1 | 実践したことのまとめ | *1年自分のこまを作って遊ぼう *1年お雑煮を作って食べよう *6年華道 |
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| 2 | 保護者評価と児童評価の考察 | *3年昔の暮らしと遊び *2年チャレンジクッキー ◎学力向上プランの見直し |
読書週間 ブックトークを楽しもう |
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| 3 | 各委員会による取組み報告 来年度の方向性 |
*6年世界のお茶でおもてなし ☆学力定着調査・体力テスト結果の取組み分析 |