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ふれあい 心動かす子 |
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体も心も 元気な子 |
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工夫し 考える子 |
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支え合い 励まし合う子 |
1 一人一人がいきいきと光り輝く学校づくりをする。
・あらゆる教育活動を通して,「「めざす子ども像」の具現化を図る。
・いじめのない人権を大切にした学級づくりをする。
2 教職員としての力量を高めるために,自ら研鑽に励み,相互に高 め合い学び合う。
・自己の特性や専門性を発揮する。
・授業力・指導力の向上に努める。
3 教職員が協働体制で取り組む。
・校務分掌での役割を果たし,学年・学校運営など協力体制で教育活動を進める。
・報告・連絡・相談など校内での連携を図る。
4 家庭や地域と連携して,「開かれた学校づくり」を進める。
・学校・家庭・地域が課題を共有し行動する。
・小大連携を強化する。